Tecnoacademia, espacio que promueve un Sena incluyente

 

Cada jueves desde hace cuatro meses, el ambiente de Robótica de Tecnoacademia, del SENA en Caldas, recibe a 14 estudiantes del Aula Multigradual del colegio Inem de Manizales.

Las Aulas Multigraduales son una iniciativa que permite la integración de personas con discapacidad en un aula regular a través de la implementación de un currículo flexible que respete los ritmos y estilos de aprendizaje de cada uno de los estudiantes. Desde 2008 la estrategia “Sena Incluyente” atiende a personas con todo tipo de discapacidad: física, cognitiva, visual y auditiva.

“En este ambiente hemos aprendido muchas cosas, como por ejemplo armar un robot móvil  y programar sus  acciones, esta formación ha influido en mi decisión de estudiar algo relacionado con sistemas”, Geraldine López Grisales, estudiante de séptimo grado del colegio INEM de Manizales, nació con una hipoacusia bilateral severa, la cual disminuye su sensibilidad auditiva por ambos oídos.

“Me siento muy contento de tener la oportunidad de poner en práctica lo que aprendemos en cada clase; hay un tema que he hablado con mi mamá y es que quiero seguir formándome en esta institución”, Juan Camilo Pinilla, estudiante de séptimo grado y quien presenta una hipoacusia bilateral profunda que afecta totalmente su capacidad de percepción auditiva.

 “Tengo grandes expectativas para mi vida y sé que las puedo realizar, todo el tema de la robótica ha despertado mi interés, aprender de esta manera se hace fácil, siempre en compañía y poniendo en práctica mis conocimientos”, Juliana Andrea Flores Gaviria, estudiante de séptimo grado quien sufre un discapacidad cognitiva leve que disminuye algunas de sus habilidades de aprendizaje.

 Estas expresiones dan cuenta de que la igualdad en el SENA, lejos de ser entendida como uniformidad, se concibe como el  respeto y la manera de equiparar las oportunidades que brinda la entidad a todos los colombianos a través de formación, emprendimiento e innovación.

Una muestra de ello son los 14 estudiantes con discapacidades auditivas y cognoscitivas del colegio INEM Baldomero Sanín Cano de Manizales que adelantan formación en la Tecnoacademia del SENA regional Caldas como parte del proyecto Aula Multigradual, iniciativa del colegio que propende por la integración de personas con discapacidad en un ambiente de formación regular.

 “Para los alumnos con discapacidades es muy provechoso que existan espacios como la Tecnoacademia, porque allí refuerzan y aplican lo que vemos en áreas como matemáticas y ciencias pero de una manera más lúdica, además pueden aprender a un ritmo que se ajusta a sus necesidades”, comentó Elcira Urrea Aguirre, profesora del Aula Multigradual de la Institución educativa INEM.

 Por esta razón las directivas del colegio encontraron en la Tecnoacademia un aliado para permitirle a Geraldine, Juan, Juliana y los demás niños del proyecto Aula Multigradual, la oportunidad de despertar su interés por la ciencia a través del aprender haciendo, pedagogía utilizada por la Entidad más querida por los colombianos.

“La Tecnoacademia siempre ha buscado incluir a todas las comunidades en sus procesos, es por esta razón que se aceptó la solicitud del colegio  de formar en nuestras cinco líneas de investigación a jóvenes con discapacidades”, comentó Mauricio Giraldo, dinamizador de la Tecnoacademia del SENA en Caldas.

Actualmente todos los jueves desde hace cuatro meses los ambientes con tecnología avanzada del centro de enriquecimiento científico se han convertido para los 14 jóvenes en un parque de diversiones de ciencia y tecnología donde interiorizan conceptos básicos de la robótica, como lo son la unión de piezas y la programación de acciones en forma interactiva a través de un ordenador.

 “Acá he tenido la oportunidad de utilizar herramientas de programación y las piezas de Lego Mindstorms para reforzar los conocimientos de robótica que vemos en las clases, y aunque el principio se me hacía muy difícil porque me equivocaba, estoy aprendiendo y es lo que importa”, agregó Geraldine, quien ahora sueña con ser ingeniera de sistemas.

Por su parte Jhon Jairo Martínez Puerta, facilitador de la línea de Electrónica y Robótica de Tecnoacademia manifestó que “Esta formación que reciben los aprendices va enfocada en la elaboración de proyectos, con esto se busca que a través de las herramientas que les son entregadas puedan desarrollar ideas que aporten a la mejora de las discapacidades que presentan y de su calidad de vida”

 

Con la política institucional para la atención de personas con discapacidad el SENA ha buscado impactar de manera efectiva la productividad y el mejoramiento de la calidad de vida de esta población a través de oferta integral y diferencial, muestra de ello fue el diseño de los programas de formación titulada en Servicio Logístico, Logística en Almacenes de Cadena, Apoyo Logístico en Eventos y Servicios Empresariales, Servicio de Apoyo al Cliente y Auxiliar en Almacenamiento de Empaque y Embalaje de objetos.

 

“Nuestra razón de ser es brindarle formación y asesoramiento gratuito a todos los colombianos sin excepciones, con el objetivo de que sean actores participativos y productivos en la esfera social y económica de la sociedad”, aseveró Rodrigo Giraldo Velásquez, director del SENA en Caldas.

 

A octubre de 2015, la Entidad más querida por los colombianos ha atendido 32.908 aprendices con algún tipo de discapacidad, 1.741 de ellos con limitaciones auditivas.

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